Directorio Telefónico - Escuela de Estudios Judiciales
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Escuela de Estudios Judiciales

Programa de Formación Judicial y Administrativo

Funcionarios Judiciales - Derechos Humanos

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CURSO: ACCESO A LA JUSTICIA, AJUSTES RAZONABLES Y ATENCIÓN JUDICIAL INCLUSIVA PARA PERSONAS CON DISCAPACIDAD

Derechos Humanos • Curso

Modalidad: Presencial / virtual (2 sesiones de 2 horas cada una)
Bimestre: Segundo bimestre
Fuente: Providencia 009237 de la Secretaria de la Presidencia del Organismo Judicial y oficio 964-2025 PDH
Contenido Programático ▼

  • Marco normativo vigente: CDPD, Decreto 135-96 y re-formas, Ley del OJ, Ley de Idiomas Nacionales, C.P.P. y C.P.C.M.
  • Obligaciones del Estado y de los órganos jurisdiccionales en accesibilidad y trato digno.
  • Identificación y eliminación de barreras físicas, comunicacionales, digitales y actitudinales.
  • Ajustes razonables: lenguaje claro, lectura fácil, intérpretes, guías, ampliación de tiempos y apoyos tecnológicos.
  • Atención inclusiva en oficinas, ventanillas y servicios judiciales.
  • Rol del funcionario judicial ante personas con discapacidad visual, auditiva, intelectual, psicosocial o múltiple.
Objetivo y Competencia ▼
Objetivo: Fortalecer las capacidades del discente para garantizar el acceso pleno y efectivo a la justicia de las personas con discapacidad mediante la aplicación uniforme del marco jurídico vigente.
Competencia: Aplica ajustes razonables y principios de accesibilidad en la atención judicial, asegurando trato digno e igualdad procesal en todos los servicios.
Población Meta ▼
Funcionarios Judiciales

CURSO: ADECUACIONES PROCESALES, AUDIENCIAS INCLUSIVAS Y REDACCIÓN ACCESIBLE EN LA FUNCIÓN JUDICIAL

Derechos Humanos • Curso

Modalidad: Presencial / virtual (2 sesiones de 2 horas cada una)
Bimestre: tercer bimestre
Fuente: Providencia 009237 de la Secretaria de la Presidencia del Organismo Judicial y oficio 964-2025 PDH
Contenido Programático ▼

  • Técnicas para dirigir audiencias inclusivas según C.P.P. y C.P.C.M.: lenguaje claro, pausas, apoyos comunicativos y adecuación de tiempos.
  • Uso de intérpretes, guías, mediadores comunicativos y facilitadores conforme Ley de Idiomas Nacionales.
  • Diligencias accesibles: entrevistas, declaraciones, inspecciones y otras actuaciones con participación de personas con discapacidad.
  • Técnicas de redacción judicial accesible: estructura simple, lenguaje claro, lectura fácil y motivación reforzada.
  • Adecuaciones procesales en resoluciones según CDPD, Decreto 135-96 y jurisprudencia de la CC.
  • Estándares relevantes de la Corte IDH y Corte de Constitucionalidad
Objetivo y Competencia ▼
Objetivo: Desarrollar habilidades prácticas para conducir audiencias y diligencias inclusivas, y emitir resoluciones accesibles que garanticen debido proceso y tutela judicial efectiva
Competencia: Conduce diligencias y audiencias aplicando ajustes razonables, y emite resoluciones judiciales accesibles que aseguran participación plena de personas con discapacidad.
Población Meta ▼
Funcionarios Judiciales

CURSO: ANÁLISIS JURÍDICO Y ESTÁNDARES JUDICIALES DERIVADOS DEL CASO “MIEMBROS DE LA ALDEA CHICHUPAC Y COMUNIDADES VECINAS VS. GUATEMALA”

Derechos Humanos • Curso

Modalidad: Presencial / virtual (2 sesiones de 2 horas cada una)
Bimestre: cuarto bimestre
Fuente: Oficio AJOJ No. 2568-2025/JPRCH/kymf de fecha 05 de noviembre en atención a la referencia UAI/JS-193-2025 de fecha 03 de noviembre de la Procuraduría General de la Nación.
Contenido Programático ▼

CONTEXTO Y HECHOS ACREDITADOS POR LA CORTE INTERAMERICANA

  • Violencia sistemática contra población Maya Achí, desapariciones forzadas, ejecuciones, torturas, violencia sexual y desplazamientos (1981–1986).
  • Impactos diferenciados: mujeres, niños, identidad cultural, desarraigo comunitario.
  • Reconocimiento parcial de responsabilidad del Estado.

DEBERES DEL ESTADO Y ESTÁNDARES APLICABLES PARA OPERADORES DE JUSTICIA

  • Investigación exhaustiva, contextual y culturalmente adecuada.
  • Inadmisibilidad de amnistías y prescripciones en violaciones graves.
  • Estándares sobre violencia sexual, crímenes de lesa humanidad y desaparición forzada.
  • Deber de garantizar retorno digno a desplazados.

REPARACIONES ORDENADAS Y OBLIGACIONES DEL ORGANISMO JUDICIAL

  • Remover obstáculos de impunidad y reabrir investigaciones.
  • Exhumación, identificación y búsqueda permanente de víctimas.
  • Programas de educación en DD.HH. y DIH para judicatura.
  • Publicación de sentencia y reconocimiento oficial.
  • Implicaciones directas para jueces y funcionarios en decisiones y actuaciones.
Objetivo y Competencia ▼
Objetivo: Fortalecer las capacidades de los funcionarios judiciales para com-prender, interpretar y aplicar los estándares interamericanos establecidos en el Caso Chichupac, garantizando investigaciones diligentes, protección judicial efectiva y respeto al derecho a la verdad de las víctimas y comunidades.
Competencia: Aplica los estándares de la Corte Interamericana derivados del Caso Chichupac en decisiones, actuaciones y control judicial, asegurando debida diligencia, acceso a la justicia y reparación integral en contextos de violaciones graves
Población Meta ▼
Funcionarios Judiciales