RED IBEROAMERICANA DE ESCUELAS JUDICIALES
MATRIZ DE EVALUACIÓN
NORMA DE CALIDAD RIAEJ - NCR 1000:2019
1. Se considera el desarrollo o se desarrollan programas de investigación coherentes con el currículo del programa de formación judicial.
2. Las investigaciones se realizan en coherencia con los objetivos académicos planificados.
3. Las investigaciones en curso o proyectadas cuentan con participantes definidos y roles claramente establecidos.
4. Estudiantes, discentes y otros actores determinados participan activamente en los procesos de investigación.
5. Se dispone de una metodología para la actualización curricular que incorpore los resultados de la investigación realizada.
1. Existencia de proyectos de investigación, debidamente listados, que soportan uno o varios programas y se orientan al fortalecimiento del sector justicia.
2. Evidencia de actividades académicas desarrolladas para apoyar la investigación académica.
3. Evidencia de la planificación de la investigación.
4. Información verificable de los miembros de la comunidad académica que participan en los procesos de investigación.
5. Evidencia de programas mejorados o en proceso de mejora, con base en los resultados de la investigación.